Республика стажировка мәйданчыгы
Мәгълүмати һәм коммуникацион технологияләрне үстерү мәгарифнең яңа моделен формалаштыруга китерә, мәгариф алдында торган максатлар һәм бурычлар үзгәрә. Шуңа күрә укытучының гамәли эшчәнлегендә мәгълүмати технологияләрне куллану заманча гына түгел, кирәкле дә булып тора.
Стажировкада педагогик коллективның яңа мәгълүмати технологияләр, белем бирү идеяләрен тормышка ашыру, укыту-тәрбия процессының барлык дәрәҗәләрен интенсификацияләү, аның сыйфатын һәм нәтиҗәлелеген арттыру, укучыларны җәмгыятьне мәгълүматлаштыру шартларында уңайлы (психологик яктан да, практик яктан да) тормышка әзерләү буенча эш тәҗрибәсе тәкъдим ителде.
Педагог үсешенең индивидуаль траекториясен төзү һәм мониторинглау буенча проектны гамәлгә кертү һәм гамәлгә ашыру турында Ольга Елисеева, директорның методик эш буенча урынбасары Михаил Тиличеев, «Иннополис лицее»дәүләт автоном белем бирү учреждениесенең мәгълүматлаштыру буенча директор урынбасары Михаил Тиличеев сөйләде.