2020 нче елның 17 нче декабрендә Түбән Ослан балалар бакчасында һәм Түбән Ослан мәктәбендә, балаларга психологик диагностика үткәрү, психологик-педагогик ярдәм күрсәтү, хакимият һәм педагогик коллективка укучыларның психик һәм социаль сәламәтлеген саклау һәм ныгытуны гарантияләүче шартлар тудыру максатыннан, психологик-педагогик хезмәт белгечләре белән очрашу оештырылды.
Педагог-психолог, Чугунова о.в. әлеге белем бирү учреждениеләрендә әзерлек төркеме балалары һәм 1 сыйныф укучылары белән диагностик эш үткәрде. Тәрбияче белән «штрихография ярдәмендә мотор –хәрәкәтчән белемнәрен формалаштыру»темасы буенча аерым эш алып барылды. Логопед Сакина е.в. балалар бакчасы һәм 1-5 сыйныф укучылары сөйләмен тикшерде. Үткәрелгән диагностик һәм тикшеренүләр нәтиҗәләре буенча белгечләр тарафыннан балалар белән кирәкле эшләр башкару өчен тиешле күрсәтмәләр бирелде.