ДЙАга әзерлек
Имтихан-ул ахыргы нәтиҗәне бәяләү, чыгарылыш сыйныф укучыларының белем бирү стандартына туры килүен анализлау. Ул чыгарылыш сыйныф укучысының киләсе яшь этабында аның уңышлылыгын тәэмин итәчәк компетенцияләргә ия булуын күрсәтә.
Укучыларны дәүләт йомгаклау аттестациясенә ничек сыйфатлы итеп әзерләргә һәм лаеклы нәтиҗә алырга? Бу сорау күп укытучыларны борчый. ДЙАга әзерлек барышында очраша торган төп проблема-Орфографик күнекмәләрнең формалашу дәрәҗәсе, шуңа күрә Орфографик күзлекне даими һәм системалы рәвештә эшкәртергә кирәк. Рус теле буенча имтихан тестлары һәм иншалар орфография өлкәсендә ныклы белемнәрне күз алдында тота - рус теленең төп кагыйдәләрен белү тест биремнәрен хәл итүдә һәм иҗади эшне дөрес итеп рәсмиләштерүдә ярдәм итә.
Югары Ослан гимназиясе базасында 9 һәм 11 сыйныф укучылары өчен рус теле буенча сынау имтиханы узды. Әлеге чараны үткәрүнең максаты - һәр чыгарылыш сыйныф укучысының бу этапта алга таба мавыктыру дәрәҗәсен ачыклау һәм Көнбатыш темаларны бетерү буенча алга таба эшләргә төзәтмәләр кертү. Сынау имтиханы башланганчы Рус теле укытучылары иншалар язу, иншалар язу һәм тест биремнәрен үтәү буенча белем һәм күнекмәләрне эшләү буенча семинар үткәрделәр.
Сынау имтиханы тест үзәге хезмәткәрләрен җәлеп итеп (Казан шәһәре) узды.