Һәр укучы мөһим

2022 елның 18 феврале, җомга

Шундый лозунг астында Мәгариф министрлыгы «500+ " проектын башлап җибәрә. «500+ " проектының исеме һәр мәктәптә функциональ грамоталылыкка ирешү бурычын чагылдыра,ягъни мәктәп тарафыннан укучыларның әзерлек дәрәҗәсенә ирешү.

«Мәгариф» милли проектының «Заманча мәктәп» федераль проектының бер өлеше булып, «500+» проекты РФ Президенты Указында билгеләнгән Глобаль максатка ирешүдә, Россиянең гомуми белем сыйфаты буенча лидер-10 ил арасына керүе буенча ярдәм күрсәтергә тиеш.

Проектны тормышка ашыру белем бирүнең сыйфатын арттыру эшен көчәйтәчәк, шул ук вакытта Түбән социаль-икътисади шартларда эшләүче Түбән белем бирү нәтиҗәләре булган мәктәпләргә ярдәм итүне, шулай ук ук укуда проблемалар булган укучыларга адреслы ярдәм күрсәтүне тәэмин итәчәк.

2021\22 нче елда Куралово урта гомуми белем бирү мәктәбе, төбәкнең 17 мәктәбе арасында, проектта катнаша.

500+ проектын тормышка ашыру кысаларында мәктәп педагогик коллективы куратор катнашында мәктәпнең риск профиле анализланачак, самодиагностика үткәреләчәк, мәктәп өчен актуаль куркынычлар билгеләнәчәк.

ЯҢАЛЫКЛАРГА ЯЗЫЛУ
Сайттагы барлык материаллар лицензия буенча тәкъдим ителә:
Creative Commons Attribution 4.0 International