Башлангыч сыйныф укытучыларының методик семинары
Макыл урта мәктәбендә «Федераль дәүләт белем бирү стандартларын тормышка ашыру шартларында инновацион технологияләрне кулланып, методик нәтиҗәләр формалаштыру»темасына башлангыч сыйныф укытучыларының методик семинары узды.
Бу тема бүгенге көндә хәзерге заман укытучысы өчен аеруча актуаль булып тора. Дәреснең нәтиҗәлелеге анда укучыларның репродуктив-эзләү, өлешчә эзләү, иҗади эшчәнлегенең төрле төрләренә бәйле. Үсеп килүче функция шул ук вакытта предметара элемтәләрне киңрәк кулланганга караганда уңышлырак гамәлгә ашырыла. Семинарда катнашучылар әлеге бурычларны тормышка ашыруны әйләнә-тирә дөнья һәм әдәби уку буенча ачык дәресләр аша күрә алдылар һәм «башлангыч мәктәптә дәресләрдә функциональ грамоталылыкны формалаштыру алымнары, алымнары һәм технологияләре»дигән мастер-класста үзләре дә катнаша алдылар.
Әлеге семинар кысаларында шулай ук укучыларның метапрет компетенцияләрен формалаштыру мәсьәләләре каралды, укытучылар башлангыч мәктәптә коммуникатив универсаль уку гамәлләрен формалаштыру өчен кейс-технологияләрне куллану буенча эш тәҗрибәсе белән уртаклаштылар һәм башлангыч мәктәптә дәресләрдә интерактив тест үткәрү технологиясен алып бару мөмкинлекләрен күрсәттеләр.