Фәнни-гамәли конференция
Югары Ослан гимназиясендә «Яшьләр һәм балалар» милли проекты нигезендә, проект эшчәнлеген гамәлгә ашыру кысаларында гимназиядә фәнни-гамәли конференция уздырылды, аның барышында 5-11 сыйныф укучыларының «индивидуаль проектларын яклау» узды.
2024/2025 уку елы дәвамында укучылар укыту предметлары буенча остазлар, укытучылар белән бергә сайланган проект темалары өстендә эшләделәр, бурычлар куярга һәм оптималь чишелешләр сайларга өйрәнделәр, тикшеренүләр белән шөгыльләнделәр, социаль әһәмиятле мәсьәләләрне тикшерделәр, социологик сораштырулар һәм анкеталар үткәрделәр.
Төп акцент реаль тормышта үзе һәм социум өчен кирәкле дәлилле продуктлар тудыра белүгә ясалды. Шунысын да билгеләп үтәргә кирәк, укучылар үз эшләре өчен бик кызыклы һәм актуаль темалар сайлаганнар, шуңа күрә төрле докладлар яңгырады. «Проектларны яклау» га тәкъдим ителгәннәр арасында экологик тематика, мәгълүмати-танып белү, иҗади һәм, әлбәттә, тикшеренү проектлары бар иде. Мәсәлән, 3б сыйныфы укучылары Гущин Андрей һәм 5б сыйныфы укучысы Сибгатуллин Даниярның «гадәти булмаган экспедиция» темасына эшләве үз яшь категориясендә катнашучылар арасында республика экология олимпиадасында мактаулы икенче урынны яулады!
Физика өлкәсендә проект эшчәнлеген уздыру тәҗрибәсе уңышлы туплана. Бу эшчәнлек физика дәресе барышында да, «табигый-фәнни лаборатория» кысаларында да тормышка ашырыла (укытучысы Штатнова л.е.). Укытучы укучыга дәрестә тикшеренүче-экспериментатор ролендә булу өчен шартлар тудыра. Шул ук вакытта укучылар күзәтүләр үткәрәләр, алынган мәгълүматларны теркиләр һәм системалаштыралар, сораулар куялар һәм нигезле, ә еш кына иң ышанмаслык фаразларны да тәкъдим итәләр, физик зурлыкларны үлчиләр, зурлыкларның бәйлелеген билгелиләр, законнарны тикшерәләр, күренешләрне модельләштерәләр, теоретик нәтиҗәләрне формалаштыралар һәм аларны эксперименталь рәвештә тикшерәләр.
Ә үз эшләрен 7-11 сыйныф укучыларының еллык зона фәнни-гамәли конференциясендә яклыйлар. Физика һәм информатика укытучысы Л.Е. Штатнова җитәкчелегендә гимназистлар оештырган конференция ачылышының иҗади проекты һәм квест - тамашасы физика фәнен Бөек Ватан сугышында Җиңүнең 80 еллыгы белән бәйләде. Гимназиянең 8 А сыйныфы укучылары Хәмидуллина Риана, Антонова Виктория, Гатауллина Карина, Тихонова Алиса, Штыров Никита, Комиссаров Дмитрий, Гайнева Алина, Ярулин Айдар «физика һәм информатика музее» проектында катнашуларын дәвам итәләр.
Халык алдында чыгыш ясаганда, барлык укучылар үз эшчәнлекләренең теоретик нигезләрен кыскача бәян иттеләр һәм үз идеяләренең гамәли тормышка ашырылу нәтиҗәләрен тәкъдим иттеләр. Индивидуаль проектларны яклау презентация материаллары белән үрелеп барды. Конференциянең эше укучыларга үз проектларын тәкъдим итүдән генә түгел, ә башкарылган эшкә тирәнтен анализ ясаудан, тикшеренүнең максатын куюдан һәм гипотезасын формалаштырудан, үз эшчәнлегеңне планлаштырудан, кирәкле мәгълүматны эзләүне, сайлап алуны һәм интерпретацияләүне гамәлгә ашырудан, җыелган мәгълүматлар нигезендә тикшеренү нәтиҗәләренең аргументациясен структуралаштырудан һәм үз эшеңнең нәтиҗәләрен презентацияләүдән гыйбарәт иде.
Укучыларның шәхси проектларын яклау уңышлы узды!
Шулай итеп, безнең гимназиядәге проект-тикшеренү эшчәнлегенең гамәлдәге системасы өлкән сыйныф укучыларының белем бирү-танып белү эшчәнлегенә карата кызыксынуын арттырырга ярдәм итә һәм социаль җаваплы булырга, социум белән конструктив хезмәттәшлек итәргә, яңа идеяләр тудырырга, иҗади фикер йөртергә, проблеманы мөстәкыйль рәвештә куярга һәм аны чишү юлларын табарга сәләтле булачак чыгарылыш укучыларын әзерләргә була.