Керамист из Иннополиса: как глина развивает детей в IT-городе
Мастер Александр Степанов обучает детей древнему искусству лепки в самом современном городе России, соединяя традиции и технологии. В IT-столице России, городе Иннополис, керамист Александр Степанов обучает детей созданию глиняных свистулек. Мастер, переехавший из Казани в 2019 году, сохраняет традиции народных промыслов в сердце технологического центра. Его профессиональный путь начался в чувашском городке Канаш, где школьные занятия в студии народных промыслов переросли в дело всей жизни.
Степанов подчеркивает важность работы с глиной для развития детей: "Лепка укрепляет кисти рук, что помогает детям освоить письмо. Через создание игрушек развивается пространственное мышление, художественный вкус и индивидуальность." Педагог уверен, что творческое развитие дополняет технический прогресс и формирует навыки, необходимые для любой профессии будущего.
В своей мастерской при школе педагог видит неизменный интерес детей к работе с глиной. "В цифровую эпоху особенно важно сохранять связь с реальным миром. Глина дает уникальную возможность воплощать фантазии в различных формах," — отмечает мастер.
Деятельность Александра Степанова тесно связана с национальным проектом "Молодежь и дети", который направлен на поддержку творческого и личностного развития подрастающего поколения. Проект акцентирует внимание на важности культурного наследия и его роли в образовании. Степанов, создавая свистульки, которые считает общим культурным наследием, активно участвует в этом процессе. "Орнамент может быть национальным, но сама радость от создания звука — универсальна," — говорит он.
Его подход символизирует гармоничное сочетание традиций и инноваций. Живя в технологическом городе, он сохраняет древние ремесла, готовя детей к разностороннему будущему, где творчество и технические навыки дополняют друг друга. Таким образом, работа Степанова не только способствует развитию детей, но и вносит вклад в реализацию целей национального проекта, направленного на формирование гармоничной и творческой личности в условиях современного общества.