«Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком».
Л.С. Выготский
Проблема преемственности между дошкольным и начальным образованием актуальна во все времена. На базе МБДОУ «Нижнеуслонский детский сад» прошел семинар-практикум на тему: «Осуществление преемственности в работе детского сада и школы» для педагогов образовательных организаций.
Создание условий для успешной адаптации детей к школе – общая задача как педагогов ДОУ, так и педагогов школы. На семинаре были затронуты общие проблемы - развития речи детей, адаптация в школе и мотивация к учебе, проблемы перехода детей из дошкольной ступени в школу, педагоги искали пути их решения. Татьяна Потягунина, учитель начальных классов МБОУ «Шеланговская СОШ» озвучила затруднения дидактического и методического характера в воспитательном процессе, и с какими школьными трудностями приходится сталкиваться в начальной школе. Ольга Иванова и Анна Анохина, учителя начальных классов МБОУ «Верхнеуслонская гимназия» показали систему занятий для детей предшкольного возраста по формированию положительной мотивации к учению, в рамках школы будущего первоклассника «Умка». Роза Зиатдинова продемонстрировала работу по преемственности из внутри и дала рекомендации коллегам, как можно создать равные стартовые условия для получения начального образования. Заведующие детских садов внесли предложения о создании единого воспитательного пространства для взаимодействия между детским садом и школой, Людмила Абызова и Людмила Сакина представили проект по данной тематике.
«Общение на семинаре было не только полезным и приятным, но и очень плодотворным. Опыт, предложенный на семинаре, несомненно, вдохновляет и побуждает к дальнейшей совместной плодотворной работе. А открытые уроки и занятия в детском саду позволили найти точки соприкосновения. Хочется пожелать коллегам успехов и творческих побед»- итог семинара подвела Юлия Лыкина, методист МКУ «Отдел образования».