Вопросы профессионализма учителя, формирования и диагностики уровня его педагогических возможностей не теряет своей актуальности. В настоящее время система образования переживает важнейший поворотный момент и задача каждого учителя уметь гибко и грамотно пересматривать свое отношения к изменяющим условиям.
С этой целью методическая служба МКУ «Отдел образования» совместно с руководителем районного методического объединения выехала в МБОУ «Верхнеуслонская гимназия» с целью изучения деятельности учителей математики.
Математика традиционно является трудным предметом, и высоких результатов в обучении здесь достичь сложно. Но правильный выбор форм и методов обучения для повышения качеств математического образования учащихся состоит в обеспечении достижения ряда важнейших образовательных целей на уроке, которые были рекомендованы учителям математики по итогам посещения уроков в 6, 8, 9 и 11 классах.